Felfüggesztették a pedagógusok teljesítményértékelési rendszerét

Felfüggesztette az Országgyűlés a pedagógusok teljesítményértékelési rendszerét, a TÉR-t Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter Facebook-bejegyzése szerint.

A döntést 135 igen szavazattal, ellenszavazat nélkül fogadták el. A bejegyzés szerint azok sem szavaztak a rendszer fenntartása mellett, akik korábban bevezették.

A TÉR-rel szemben a fő kritika az volt, hogy több pedagógus és szakmai szervezet szerint nem méri igazságosan a tanári munka valódi értékét.

A bírálók szerint a rendszer túl szubjektív volt, mert sok múlhatott az igazgató vagy a fenntartó megítélésén. Emellett növelte az adminisztrációt, feszültséget okozhatott a tantestületekben, és inkább megfelelési kényszert teremthetett, mint szakmai fejlődést.

A PDSZ és a Civil Közoktatási Platform álláspontja szerint a pedagógusi munka összetett, ezért nem mérhető megfelelően egyszerű pontszámokkal.

A forrás nem közölt részleteket arról, hogy a felfüggesztés után milyen új értékelési rendszer készülhet, illetve mikor születhet erről újabb döntés.